El 19 de septiembre de 1962, durante la celebración del XXX Aniversario de vida profesional de la generación 1927-1931 de la Escuela Nacional de Ingeniería, el Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, Doctor Ignacio Chávez, expresó...
a Universidad Nacional es la nueva sede del Centro de Información del Proyecto Galileo para radionavegación y posicionamiento satelital de la Unión Europea (UE) en Centroamérica y el Caribe. Por medio de la Unidad de Alta Tecnología (UAT) de . . .
La Facultad de Ingeniería de la UNAM (FI), desde sus inicios, se ha caracterizado como un semillero de instituciones de cultura, de apoyo a la comunidad, de organizaciones gremiales, de funcionarios públicos e instituciones empresariales privadas q . . .
Por primera ocasión, alumnos de la Facultad de Ingeniería superaron a los equipos de nueve conferencias estudiantiles de Estados Unidos con el proyecto de un puente de acero fácil de armar que se adapta a las necesidades de quien lo solicite, en e . . .
Alumnos de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) obtuvieron el primer lugar del concurso Blue Sky Innovation Competition, organizado por la American Society of Civil Engineers (ASCE), por su proyecto d . . .
El pronóstico es que se necesitan 150 años más para llegar a la compactación total, lo que puede generar un hundimiento adicional de hasta 30 metros, de acuerdo a un estudio elaborado por el Instituto de Geofísica y la Facultad de Ingeniería de . . .
La Facultad de Ingeniería (FI) recibió los certificados ISO 9001:2015 de 31 laboratorios de docencia y de su Centro de Docencia “Ing. Gilberto Borja Navarrete”, por parte del organismo Certificación Mexicana, así como los Reconocimientos de C . . .
Apoyamos a estudiantes con alto desempeño académico de la Facultad de Ingeniería, gestionado por la SEFI y otorgado por la Fundación TELMEX. . . .
A través de la Facultad de Ingeniería en SEFI buscamos apoyar proyectos de estudiantes universitarios ya que constituyen uno de los mecanismos fundamentales para elevar la calidad educativa y alcanzar un mayor nivel de cooperación e integración entre las instituciones de educación superior. Buscamos por un lado fortalecer los principales valor . . .
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